No es ningún secreto que el éxito en el aprendizaje depende de una amplia gama de factores. Y la diligencia al hacer la tarea o la asistencia regular a clases está lejos de ser decisiva entre ellos. Los psicólogos estadounidenses realizaron un estudio a gran escala y descubrieron lo que realmente es fundamental para un niño escolar exitoso.
Un total de 6.600 niños fueron examinados. Con la ayuda de pruebas complejas especiales, se evaluó el desempeño de los niños desde el nacimiento hasta la admisión al jardín de infantes. Indicadores importantes fueron también el bienestar material de la familia, el nivel de educación y las habilidades profesionales de los padres.
Resultó que los niños nacidos en familias pobres enfrentaron varios acertijos peores que otros. La fuerte motivación para el desarrollo de habilidades intelectuales fueron las esperanzas que los padres depositaron en sus hijos, así como la oportunidad potencial para que él ingrese a la educación superior.
Resultó que los niños cuyos padres tenían una educación matemática o económica, mejor que sus compañeros, resolvieron los problemas matemáticos más simples.
